攀枝花市高級(jí)技工學(xué)校（原大田技校）創(chuàng)辦于1979年，經(jīng)四川省人民政府(原四川省革命委員會(huì)）、國家人力資源和社會(huì)保障部(原國家勞動(dòng)部)批準(zhǔn)設(shè)立，由攀枝花市人民政府主辦的財(cái)政全額撥款全日制國家公辦學(xué)校，省、市人力資源和社會(huì)保障部門共管、攀枝花學(xué)院(攀大）附屬的中職學(xué)校，坐落于攀枝花市中心。2002年8月，首批被國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部評(píng)為“國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”（全國僅有10所學(xué)校），同時(shí)，升格為“攀枝花市高級(jí)技工學(xué)校”（全國僅有15所學(xué)校）。經(jīng)攀枝花市委、市政府研究決定于2004年4月將攀枝花市高級(jí)技工學(xué)校成建制劃歸攀枝花學(xué)院，繼續(xù)保留“攀枝花市高級(jí)技工學(xué)校”。2017年9月，被四川省人力資源和社會(huì)保障廳、四川省財(cái)政廳評(píng)定為“四川省高技能人才培訓(xùn)基地”。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，占地面積1000余畝，管理科學(xué)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，先后被授予四川省優(yōu)秀文明校園、四川省人才開發(fā)先進(jìn)單位、全國五四紅旗團(tuán)委、全國文明單位、四川省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范科研單位等。

      1999年5月，成為首批勞動(dòng)和社會(huì)保障部（OSTA）和英國行業(yè)協(xié)會(huì)（C&G）聯(lián)合授予的職業(yè)技能鑒定中心（全國僅有18家）。學(xué)校建有“國家職業(yè)技能鑒定站”，是四川省計(jì)算機(jī)集團(tuán)董事單位、四川省職業(yè)技能開發(fā)學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位、四川省職業(yè)教育學(xué)會(huì)會(huì)員單位、全國管理人才培訓(xùn)認(rèn)證授權(quán)工作站、四川省職業(yè)培訓(xùn)基地及四川省高技能人才培養(yǎng)示范基地、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地，2021年我校批準(zhǔn)為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。2022年1月我校“汽車構(gòu)造”、“新能源汽車技術(shù)”課程被市教育體育局評(píng)為市級(jí)精品課程。

     學(xué)校堅(jiān)持以“理念立校、質(zhì)量建校、特色興校、人才強(qiáng)校”的特色辦學(xué)理念和打造技能型人才培養(yǎng)高地，突出“養(yǎng)成教育、感恩教育、專業(yè)教育”三位一體，暢通學(xué)歷教育和技能教育”的人才培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能專門人才為目的。學(xué)校師資力量雄厚，擁有一批高學(xué)歷、高職稱、專業(yè)化、研究型高素質(zhì)的教師隊(duì)伍；學(xué)校現(xiàn)有教職工95人，其中，教授18人、副教授22人，博士及碩士研究生48人，一體化（雙師型）教師占85%以上。

      學(xué)校擁有“攀枝花汽車工程技術(shù)研究所”、“智能設(shè)備研發(fā)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“攀枝花先進(jìn)制造重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“李志剛（汽車技術(shù)）技能大師工作室”等，以汽車專業(yè)為龍頭，機(jī)電、電子、信息類專業(yè)協(xié)同發(fā)展，主要培養(yǎng)汽車營銷、汽車維修、汽車檢測、汽車鈑金與涂裝、汽車裝飾與美容、汽車制造與裝配、新能源汽車檢測與維修、新能源汽車制造與裝備、機(jī)電一體化技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修等專業(yè)技能應(yīng)用型人才；教學(xué)設(shè)施、設(shè)備一流，培訓(xùn)與實(shí)踐教學(xué)中心實(shí)訓(xùn)用房面積約7800平方米，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值4000多萬元；建有：機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、汽車綜合性能實(shí)驗(yàn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)測功實(shí)驗(yàn)室、汽車振動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、新能源汽車實(shí)驗(yàn)室、汽車電子電器實(shí)驗(yàn)室、汽車底盤實(shí)驗(yàn)室、汽車逆向設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、汽車傳動(dòng)結(jié)構(gòu)與原理實(shí)驗(yàn)室、汽車配件加工、汽車營銷實(shí)驗(yàn)室、汽車傳感器、智能交通實(shí)驗(yàn)室、交通信息檢測與控制實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)拆裝與維修實(shí)驗(yàn)室及機(jī)電、電工電子、鉗工、車工、焊工等46個(gè)實(shí)訓(xùn)室及實(shí)訓(xùn)車間。

      學(xué)校與攀枝花學(xué)院智能制造學(xué)院實(shí)行“兩塊牌子，一套班子”的運(yùn)行機(jī)制，與攀枝花學(xué)院各院系之間實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，不僅為在校學(xué)生同時(shí)修讀大專、本科提供便捷條件，還在師資、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、圖書資料、信息網(wǎng)絡(luò)、黨團(tuán)建設(shè)、學(xué)生生活、校園文化、文體設(shè)施等方面均可享受到大學(xué)的一切優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

       學(xué)校是攀西地區(qū)職業(yè)教育培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃，始終以服務(wù)學(xué)生成長成才為宗旨，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，讓家長放心、讓社會(huì)滿意。辦學(xué)形式靈活多樣，人才培養(yǎng)多元化，“讀技校，上大學(xué)” 升學(xué)及就業(yè)兩不誤，開設(shè)了升學(xué)和就業(yè)班，全面打造“高技能+高學(xué)歷”人才培養(yǎng)模式，專業(yè)設(shè)置緊扣市場需求，就業(yè)渠道暢通、體系完善，堅(jiān)持“以升學(xué)、就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)升學(xué)和社會(huì)生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線急需的中、高級(jí)技能人才”的辦學(xué)為目標(biāo)，近年來，學(xué)生對(duì)口升學(xué)率達(dá)90%以上，就業(yè)率達(dá)98%以上，學(xué)子遍布川、渝、滇及沿海等地各行各業(yè)，大多成為企、事業(yè)單位或行業(yè)技術(shù)骨干。先后與上海、浙江、江蘇、昆明、重慶、成都、資陽、雅安及攀枝花等70家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，為學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及就業(yè)提供了有利條件，學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)有保障。